اهداف:

یکی از کارکردهای اساسی نهاد آموزش تسهیل نمودن فرآیند اجتماعی شدن انسانهاست با این دیدگاه ، نهاد آموزش تنها وظیفه انتقال علم و تکنولوژی از یک نسل به نسل آینده را ندارد ، بلکه باید به نسل جوان بیاموزد که چگونه به عنوان یک عنصر فعال در زندگی اجتماعی شرکت نماید . با نگرشی عمیق به سیر تحولات در ایران و جهان پی خواهیم برد که نیاز انسان های امروز با دیروز متفاوت می باشد و بی تردید جوامع و انسهانهای فردا مشکلات و مسائلی خواهند داشت که امروز حتی به ذهن و مخیله انسان نیز راه ندارد . دائما همه پدیده ها در حال تغییر هستند و نیازهای انسانی هم از نظر کمی و هم از نظر کیفی مرتبا تغییر می یابند ، بنابراین تصور جامعه ای ایستا امکان پذیر نیست . اگر اولویت را با توسعه اقتصادی بدانیم گام اولیه در مسیر حرکت بدان سمت آموزش است . بر این اساس اداره کل آموزش فنی و حرفه ای با سنجش دقیق توانائیهای موجود خود و با آگاهی از نیازهای واقعی محیط کار مجموعه فعالیتهای آموزش و پژوهشی خود را بر اساس تحقیقات منطبق با شرایط موجود و متناسب با استانداردهای بین المللی ارائه کرده است . یقیناً تحقق باورهای عمومی از دست اندرکاران و برنامه ریزان کلیه مسئولین محترم بوده تا با بهره گیری از توجهات معطوفه با به بکارگیری امکانات موجود در راه اعتلای میهن اسلامیمان و برای رسیدن به فردائی روشن و مطمئن گام برداریم.

رسالت و ماموریت : ارتقا و توسعه مهارت شغلی در جامعه

استراتژی ها – راهبردها :

·          آموزش مبتنی بر نیاز بازار کار

·          توسعه فناوریهای پیشرفته در فرآیند ارتقا و توسعه آموزشهای مهارتی و پیشرفته

·          جلب مشارکت مردمی و تقویت بخش غیر دولتی در توسعه کمی و کیفی آموزشهای فنی و حرفه ای

·          نوسازی و بازسازی ساختارها و توسعه کمی و کیفی آموزشهای فنی و حرفه ای

·          توجه به اصل ارتباط با اتحادیه ها صنوف و نهادهای مدنی داخلی و بین المللی و بهره گیری از تجربیات ملی و جهانی

·          توسعه امور پژوهشی

·          توسعه منابع انسانی سازمان و ایجاد سازمان یاد گیرنده

 خط مشی ها و سیاستها :

·          بهره گیری از خرد جمعی و استفاده حداکثر از توان کارشناسی داخل و خارج از سازمان

·          پویایی و استمرار برنامه های گذشته سازمان

·          پرهیز از روز مرگی و استقبال از ایده های نو ونظرهای سازنده همکاران

·          تنوع بخشی آموزشهای مبتنی بر تربیت متخصص کارآفرین و خلاق

·          برنامه ریزی آموزشی برمبنای شناسایی استعدادها - قابلیتها و توانمندی ها و نیازهای بازارکار (منطقه ای و استانی)

·          تحول در ارائه آموزش در بخشهای صنعت - کشاورزی و خدمات همسو با اهداف توسعه کشور

·          توسعه و تقویت بخش غیردولتی و هدایت مراکز آموزش فنی و حرفه ای به سمت بخش خصوصی

·          تلاش در ساماندهی و فراگیر نمودن شناسنامه مهارتی همسو با تجربیات جهانی

·          توسعه عادلانه فرصتهای آموزش فنی و حرفه ای برای زنان و مردان

·          استفاده کامل و بهینه از ظرفیت های آموزش فنی و حرفه ای در سراسر کشور

·          نظارت و ارزشیابی مستمر و نظام مند منابع و برنامه ها با تاکید بر خود ارزیابی مستمر سازمان

·          توسعه همکاری و تعامل با سایر دستگاهها سازمان ها و مجامع ملی و بین المللی

·          تدوین استانداردهای مهارت آموزشی با بهره گیری از آخرین استاندارهای جهانی